特殊教育專業(yè)本科

CMI蒙氏教育資格認(rèn)證

從事幼教工作后便轉(zhuǎn)入特教行業(yè),專注于1.5-6歲兒童一對(duì)一個(gè)訓(xùn)及集體項(xiàng)目教學(xué)。從語言行為、自我效能感、生活習(xí)慣等多個(gè)層面,為特需兒童提供多方位的干預(yù)診療和培養(yǎng),幫助他們?nèi)谌氩⑦m應(yīng)集體生活。

受訓(xùn)于國內(nèi)外專業(yè)團(tuán)隊(duì),包括中國臺(tái)灣BCBA、中國香港BCBA及海外相關(guān)團(tuán)隊(duì),掌握先進(jìn)的科研實(shí)證技術(shù)。擅長(zhǎng)使用VB-MAPP、ABLLS-R等量表系統(tǒng)化評(píng)估,至今已積累逾6000小時(shí)寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有出色的個(gè)性化課程設(shè)計(jì)能力,能主導(dǎo)并配合落實(shí)干預(yù)計(jì)劃,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)聯(lián)合教學(xué)方案,致力于打造家校聯(lián)動(dòng)的干預(yù)模式,為特需兒童創(chuàng)造更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。