如何讓孩子學(xué)會(huì)安靜等待，不受教材干擾？

在部分教學(xué)的課程中，老師需要呈現(xiàn)教材，如果孩子因?yàn)橹蓖瓿扇蝿?wù)，或者對(duì)教材感興趣，忍不住觸碰教材的話，就會(huì)影響到教學(xué)。

這個(gè)練習(xí)要如何進(jìn)行？

1、家長(zhǎng)先讓孩子坐好或者站好，并獲取孩子的注意力。

2、在孩子面前擺放教材，如果孩子能夠手放好安靜等待，家長(zhǎng)就可以給孩子下指令了。

3、如果孩子在家長(zhǎng)放教材時(shí)，忍不住伸手觸碰，家長(zhǎng)要阻擋住，把教材收回來，重新擺放。

4、重新擺放時(shí)，孩子能夠手放好安靜等待，家長(zhǎng)就可以給予代幣強(qiáng)化?？梢灾饾u增加擺放的教材或放慢動(dòng)作，延長(zhǎng)孩子等待的時(shí)間。

孩子建立了不受教材干擾的能力后，家長(zhǎng)就可以順利地進(jìn)行教學(xué)了。