國際注冊副行為分析師（BCaBA）

 華南師范大學 應用心理學學士

6年教學經(jīng)驗，持續(xù)接受中國臺灣、香港的專業(yè)課程督導的培訓和教學督導，為2-6歲兒童提供系統(tǒng)評估、一對一教學、制定IEP計劃等服務，也為教師提供督導以及專業(yè)培訓。

掌握VB-MAPP、ABLLS-R等評估工具，結(jié)合中國臺灣課程體系和香港課程體系，從認知提升、社交技能、游戲能力和問題行為干預等方面為兒童制定個別干預計劃(IEP)。